2022年11月29日，人文学院在同心楼201室进行主题为“论老年：从抽离到产出”的午间教学科研沙龙，主讲人为人文学院讲师刘思哲老师，本次讲座线上线下同步进行，人文学院各位老师纷纷积极参与交流。
刘思哲老师提出老年生活依然是有价值的，因为老年生活是我们每一个人必须经历的，所以要积极地去面对。老年人生活的抽离存在共性——生命活力下降、对自己产生反感、由于机能衰退产生悲伤的情绪、认为子女出于世俗道德的要求或是经济上的目的照顾所以对他们产生戒备、遵循固定规矩的生活，社会抽理论的观点认为老年人会主动减少自身的社会角色和社会交往，并且社会是默许这一抽离的，如果老人扮演重要社会角色，社会会受到影响。
学界对此也提出了一些反对意见，“产出性老龄概念”的提出就认为老年人正式退休后能够从事有偿的或者产生经济价值的活动，其本土化可以从四个维度去定义：市场活动（全职或兼职工作），产生经济价值的非市场性活动（做家务，照顾家庭成员），正式的社会支持（志愿者或参与社区社会自组织等），非正式的社会支持（邻里帮助）。
刘思哲老师认为我们应该正视老年人的价值，并且老年人本身的价值就在提升，实际上老年人已经在建构我们的社会，比如主动参与社区改造等。
讲座结束后，刘思哲老师与参与讲座的老师就涉及的老年人问题进行了积极的探讨与交流。
（供稿：李雅嘉，供图：刘松青）