2023年5月16日，社会学系教工支部在201会议室开展了主题教育学习会。人文学院副院长、党委委员刘长喜教授为党员教师做了专题党课报告。社会学系党员教师张淼老师、吴淑凤老师、王鲁峰老师、邢婷婷老师、孙哲老师、于沁老师、仉楠楠老师参加了主题教育学习会。刘长喜老师做了题为“用党的二十大精神引领新时代意识形态工作”的领学主题报告。刘老师从意识形态安全的重大意义、二十大报告关于意识形态的重要论述、新时代意识形态安全面临的重大挑战、当前面临的主要意识形态风险、全面学习贯彻二十大精神，共筑意识形态安全堡垒五个方面，对党的二十大精神从社会学角度进行了阐释。在刘老师党课之后，各位党员老师谈了自己的理解体会。张淼老师谈了从社会学的视角，指出当前实现共同富裕目标要处理好公平和效率的关系。邢婷婷老师从全球化的角度谈了自己的理解，提到要做重新看待中国在全球化当中的位置。于沁老师指出要从机会公平的角度看待共同富裕，吴淑风老师提出要通过调研理解共同富裕的多样性。王鲁峰老师指出要让更多企业家领会二十大精神，促进企业发展，创造更多就业机会。仉老师提出社区感薄弱成为现在普遍的问题，也是党建的工作入口。孙哲老师从金融化

2023年5月9日上午，根据人文学院党委主题教育工作部署，人文学院党委在同新楼312室举行了党委中心组暨领导班子读书班集中学习活动，以“深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题开展学习研讨，学院党委书记范宝舟主持并领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第一、二、三部分。首先，范宝舟同志以提升党建工作质量为切入点，梳理介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、丰富内涵、理论地位、世界观方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵博大精深、高屋建瓴，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面的成就”，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的产物，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，续写了马克思主义中国化时代化新篇章，彰显了马克思主义的勃勃生机和旺盛活力。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论体现为：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统思维、必须加持胸怀天