7月12日下午，人文学院青年教师邢婷婷应四平街道的邀请，为社区未成年人家庭教育社区活动站点“一点学堂”献上了一节生动而深刻的公益亲子讲座。讲座题为《父母的观念与孩子的“翅膀”——从互动的角度看代际关系》,四平街道的十几个居民家庭踊跃参与了此次活动。本讲座也是我院党委与杨浦区学习办联合开展“青年教师讲师团进社区”合作项目以来，人文青年教师进社区的又一次深入实践。讲座主题围绕着“代际关系”展开，邢老师先以自身经历为例，指出共同生活的几代人之间经常会出现观念上的矛盾与冲突，由此导致代际关系的不和谐。邢老师归纳道，代际关系是充满张力的，要依靠几代人相互理解、换位思考来用心维系。讲座听众大多为年幼的小学生及他们的家长，因此邢老师列举了许多生动活泼的小故事来帮助孩子理解。从“放羊娃”日复一日的生活说起，告诫我们不管是成人还是孩子，要为生活制定清晰的目标和远大的理想。之后，邢老师开始分析代际关系矛盾形成的背后原因，分为快速的经济发展和社会转型、关系定位的冲突以及沟通目标的冲突这三大问题。首先，随着人民近年来物质条件的不断提升，从社会到个体、从物质到精神、从行动到观念都发生了翻天覆地的变化。其次,成人

2017年6月8日星期四下午，应华东师大中文系之邀，上海财经大学人文学院讲席教授，中国文化理论原创中心主任，中文系主任，中国文艺理论学会副会长吴炫老师来到我校，在闵行区文史哲楼4430会议室举行了一场题为“何为中国现代性经验”的讲座。讲座由中文系汤拥华教授主持。此次讲座的主题，是重新发掘传统文化中被历史和社会所忽视的精神财富，探索中国文化自身所蕴含的现代性因子。吴老师以伏羲画八卦和女娲造人补天为源头，为同学分析中国文化中被忽略的创造性、生命力以及人道主义元素；又以苏轼和曹雪芹为例，论述了中国文化的现代性因素如何在后世得到继承和发展。同学们在吴老师的引导下，从中国经典的文本材料重新出发，以创造力和生命力为线索，打开了全新的视野。整场演讲内容丰富，观点独到。吴老师风趣幽默，频频与同学们互动。当言及历史与理论的微妙处时，吴老师常联系自己的亲身经历，将学术的智慧和人生的智慧相互贯通，在他身上既体现了“知行合一”的传统理念，又体现着具有现代特色的个体化创造。他鼓励同学们要坚持本心，尊重而不盲从于现实，同时保持对创造性境界的追求。在随后的问答环节，吴炫老师耐心解答了同学们的问题，并分享了更多的个人

上海财经大学人文学院妇女发展委员会和青年发展委员会共同举办了名为“道家学说与养身”的交流活动。人文学院朱璐副教授为参与活动的教师介绍了道家学说的历史发展过程和核心精神，并分享了以道家学说为基础的养生知识。参与活动的老师纷纷发表了自己的看法，对身心统一的主题进行了充分的讨论，并分享了各自的养生密决。该活动不仅为改善青年教师的身心健康提供了基础，也为促进青年教师交流和相互支持提供了条件，受到了参与教师的热烈回应。（文：苏熠慧图：周橙）

6月13日下午，我院青年教师朱璐副教授应平凉街道的邀请，为社区成员开展题为“国学与生活”公益讲座。平凉街道居民，下属单位近30位成员参加了此次活动。本讲座也是我院党委与杨浦区学习办联合开展“青年教师讲师团进社区”合作项目以来，人文青年教师进社区的又一次深入实践。朱老师从传承国学与弘扬优秀传统文化的议题为切入，从老百姓生活的日用行常与国学的关系说起。她指出，我们日常生活的衣食住行皆浸润着国学的智慧。筷子长“七寸六分”，告诫我们要合理引导饮食中的“七情六欲”，注重个人营养的均衡；同时也要注意他人的饮食喜好，己所爱分享与人，他所不欲勿施于人，友爱谦让。再如服饰内涵，中山装传达着对礼义廉耻的道德坚守，五族共和的政治理念。不仅百姓生活日此，古代帝王生活更是如此，从天子至于庶人，皆以修身为本。朱老师和居民们分享了故宫的布局理念，故宫几个主要宫殿的命名依据与思想内涵。中国人的生活，历来注重天人合一，长存忧患意识。随后，朱老师还分享了传统文化与养生、子女教育与家风家训传承等话题。家庭是人生的第一课堂，良好的家风对于子女性情、品格的养成起始基作用。家长应当有意识引导孩子亲近国学、了解国学，在家庭生活中以

2017年6月8日下午，我院中文系陈成吒老师应金海社区邀请，为社区团员青年开展题为“先秦诸子文学——中华文化轴心时代的百家争鸣”的百年校庆公益讲座。金海社区村居、下属单位、学校等80余名团员青年参加了此次讲座。讲座以三皇五帝时代引来中华文明曙光为切入，历数了三皇五帝、尧舜禹、夏商周各时代的社会变迁与文化发展。继而讲述了诸子诞生的具体情况，对春秋战国时期的社会形势、意识形态以及学术变革等进行了梳理。最后，分析了诸子百家的构成，对各家代表人物，如儒家的孔子、孟子、荀子，道家的老子、列子、庄子，法家的申不害、商鞅、韩非子，墨家的墨子等进行了介绍。指出子学的本质并非经学的附庸与多元发展，也非王官学的下移，而是中华学术在特定历史阶段的全新发展。它对世界、人、学术文化等都进行了新的发见与建构，也由此形成了独特的思维与表达方式。讲座也对相关经典作品的文学成就与风格进行了概要性分析。团员青年们纷纷表示，这次讲座让他们对诸子百家文化有了进一步了解，也激发了他们对学习并研究先秦文化的热情。