2023年5月27-28日，根据学院主题教育工作部署，人文学院党委和学院工会以“坚持人与自然和谐共生”为主题，共同组织教师代表前往崇明长兴岛，实地考察长兴岛生态文明建设成效，近距离接触独具特色的风车麦田。学院党委书记范宝舟，副院长林晖，专职组织员魏南海，学院工会主席刘松青，教授代表刘静芳，青年骨干教师吴晓番和马磊，青年教师发展对象李成龙，学院办公室老师赵丹和黄晓冬等一行十余人参加了此次考察。大家首先走进了长兴岛郊野公园。该公园遵循“自然、生态、野趣”原则，于2016年底建成并开放至今。从一号门到二号门的步行途中，大家看到长兴岛郊野公园在尊重自然、顺应自然、保护自然的基础上突出生态效应、实现绿色转型，集现代农业、景观生态、游玩休憩于一园，融创新发展、绿色发展、共享发展于一体，为现代城市生活奉上一片生态绿洲，堪为“上海市民的后花园”。一路走过，大家看到生态杉林、有机桃树、玫瑰花园布局得错落有致，看到小螃蟹在水草中出没、卡丁车在泥路上翻越、采花女在荷叶间急走、划船男在水面上逶迤，……好一个“世外的”生态园林。大家深刻领会到，这是上海地区深入贯彻落实习近平生态文明思想，积极践行绿水青山就是金山

2023年5月24日中午，人文学院党委在同新楼312室召开人文学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会。学院党委班子全体成员和各基层支部书记参加了推进会。会议伊始，学院党委书记范宝舟首先通报了5月23日下午教育部直属高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第六巡回指导组到学院检查主题教育推进情况并现场指导工作。他强调，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对统一全体师生党员思想、解决学院当前工作中存在的重点问题具有根本推动作用。学院班子成员和各基层支部书记必须提高政治站位，牢记总要求，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，积极投身主题教育，锚定目标扎实推进，做到学思用贯通、知信行统一。接着，范宝舟书记就学院领导班子及各支部下一步主题教育工作的重点领域、重点任务、重点问题进行了说明，提出了推进计划、整改要求和指导意见。他要求，学院班子成员和各基层支部书记务必严格按照教育部指导组的意见和要求，将主题教育与工作实际紧密结合起来，有序高效完成主题教育各项任务，对于主题教育中发现的问题做到即知即改。学院领导

2023年5月16日下午，人文学院副院长、党委委员刘长喜教授以《用党的二十大精神引领时代意识形态工作》为题，在同新楼201会议室讲授主题教育专题党课。社会学系教工党支部的全体党员教师参加了党课学习。刘长喜老师从意识形态安全的重大意义、二十大报告关于意识形态的重要论述、新时代意识形态安全面临的重大挑战、当前面临的主要意识形态风险、全面学习贯彻二十大精神，共筑意识形态安全堡垒五个方面，对党的二十大精神从社会学角度进行了阐释。在刘老师党课之后，各位党员老师谈了自己的理解体会。张淼老师谈了从社会学的视角，指出当前实现共同富裕目标要处理好公平和效率的关系。邢婷婷老师从全球化的角度谈了自己的理解，提到要做重新看待中国在全球化当中的位置。于沁老师指出要从机会公平的角度看待共同富裕，吴淑风老师提出要通过调研理解共同富裕的多样性。王鲁峰老师指出要让更多企业家领会二十大精神，促进企业发展，创造更多就业机会。仉老师提出社区感薄弱成为现在普遍的问题，也是党建的工作入口。孙哲老师从金融化和社区感的角度，之处要通过金融社会工作促进金融的正向作用。最后党员老师从学科建设和党建的角度进行了讨论，张淼支部书记进行了总结

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，提高本科生党支部学生党员和积极分子的理论水平与思想境界，2023年5月23日下午，人文学院党委副书记刘凯老师在武东路梯五教室为本科生支部开展了主题教育专题党课。本次党课，刘凯副书记以《走好中国式现代化之路》为题给本科生支部的党员和积极分子上了生动的一课，内容丰富，讲解深入浅出，不但加深了同学们对中国式现代化的理解和体会，更提高了同学们理论学习的积极性和主动性，为支部更好的开展主题教育打下了坚实的基础。专题党课中，刘凯副书记深入阐释了中国式现代化的行动之路。他强调，党的二十大提出，从现在起中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。党从历史发展中汲取营养，从新中国成立初期的工业化，到党的两个一百年奋斗目标，都是党坚持以人民为中心的发展之路的具体体现。此外，刘书记还详细解读了中国式现代化的具体内涵。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕

为推进实施人文学院领导班子读书班计划，学院党委于2023年5月23日上午在同新楼312室举行读书班集中学习会，学院副院长林晖同志以《习近平的国际传播思想——讲好中国故事，传播好中国声音》为题，联系新闻学学科建设领学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六、十部分。林晖同志首先介绍了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六、第十部分的主要内容。接着，林晖同志从习近平国际传播思想的提出背景、理论内涵、具体实践和理论延伸四个维度进行了详细解读。她指出，习近平国际传播思想的提出有两个方面的缘由：一是中华文化深刻内蕴与中国发展成就产生对外传播需求。既要善于用外国民众容易接受的方式展示中华文化魅力，更要注重塑造我国的国家形象，重点展示中国的东方大国形象、负责任大国形象、社会主义大国形象。二是中国国际传播能力和国际话语权尚处于弱势地位。落后就要挨打，贫穷就要挨饿，失语就要挨骂。经过几代人不懈奋斗，前两个问题基本得到解决，但“挨骂”问题还没有得到根本解决。争取国际话语权是我们必须解决好的一个重大问题。从理论内涵来看，林晖同志认为，习近平国际传播思想从早期发端，经历逐步完善发展到成熟的历

为推进开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年4月18日下午，人文学院党委以“课堂教学中的意识形态问题”为主题，在同新楼312室召开“书记调研会”进行专题调研。调研会由学院党委书记范宝舟同志主持，学院党委班子和哲学系教师参加了调研会。范宝舟书记首先介绍了学院党委开展本次调查研究的背景、意义和目的。他表示，受社会高速发展的影响，新时代的大学生接触的信息杂多，思维较之以往的大学生更加活跃。这对我们高校教师不断带来了新挑战、就要求。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。为更好了解和把握当前课堂教学中的意识形态问题，学院党委以深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，组织开展专题调研会，其目的是通过收集一线教学岗位上专业教师们的第一手信息反馈来全面了解我们的课堂教学现状，尤其是其中具有共性的新问题、新情况，从而为制定相关举措防范和应对意识形态问题做支撑。接着，哲学系的老师们纷纷从自己的课程教学出发，结合学院哲学专业研究生们的专业学习、学术研究、论文指导、国外访学等交流了各自在课程教学和学生指导等工作中为防范和规避意识形态问题所采取的做法和体会

为推进开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年4月18日中午，在学院党委书记范宝舟同志的带领下，人文学院党委班子在同新楼312室召开“书记调研会”，专题调研课堂教学中的意识形态问题。社会学系和新闻系的全体专业教师参加了本次调研。座谈会伊始，范宝舟书记就本次调研会的背景、意义和目的进行了说明。他指出，调查研究是谋事之基、成事之道，是中国共产党的传家宝。习近平总书记多次强调，要在全党大兴调查研究之风。当今社会上各种思想、各种文化，借助新媒体、互联网等媒介呈现出空前频繁的交融交锋现象，意识形态领域不断涌现新情况、新问题、新挑战。高校老师如何避免课堂教学中出现意识形态问题，是我们必须长期重视并常抓不懈的一个重要工作。我们组织这次调研会，旨在了解当前课堂教学中可能会出现意识形态问题的地方、情况和风险，了解专业教师们对意识形态问题的认知情况、鉴别能力和防范意识，尤其是了解大家在防范规避意识形态问题方面所面临的共同难点难题和所积累的成功应对经验，以便我们做出在此基础上深化研究，制定行之有效的意识形态问题防范机制和应对举措。调研会上，两个系的专业老师们纷纷结合自身的教学经历发言

2023年4月25日上午，人文学院党委在同新楼312室召开扩大会议，专题学习了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》、《习近平关于调查研究论述摘编》，并就深入开展学习贯彻习近平中国特色社会主义思想主题教育工作进行了部署。首先，大家在党委书记范宝舟同志的领学下认真学习了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的全文内容。2023年3月，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。该方案指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作。在全党大兴调查研究，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力的必然要求，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的具体实践，是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措，是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要，是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。方案不但对在全党大兴调查研究提出了总体要求，规定了12个方面的调研内容，明确了6个步骤，还就具体